Educación, pedagogía y didáctica
La innovación docente en ciencias de la educación implica la introducción de nuevas prácticas, metodologías o recursos en el proceso de enseñanza-aprendizaje para mejorar los resultados educativos. Esto puede incluir la adopción de tecnologías emergentes, la implementación de estrategias de aprendizaje activo, o la adaptación de la enseñanza a diferentes estilos de aprendizaje.
La innovación busca transformar la forma en que se concibe y se vive la enseñanza, con el objetivo de hacerla más efectiva y relevante para los estudiantes.